Ranger|Déranger
Ranger|Déranger : la chambre - la classe - la galerie est un projet de cocommissariat participatif qui a donné lieu à une exposition présentée à la Galerie d'art Foreman de l'Université Bishop's du 27 avril au 6 juillet 2019.
Ranger|Déranger : la chambre - la classe - la galerie est un projet de cocommissariat participatif qui a donné lieu à une exposition présentée à la Galerie d'art Foreman de l'Université Bishop's du 27 avril au 6 juillet 2019.
Radio-Ontario (volet 3)
Le projet Soleil bleu est un projet de médiation à l'école Saint-André-Apôtre (CSSDM) créé en collaboration avec les enseignant·e·s, Éric Desjardins et Caroline Duval ainsi que leurs élèves. L'artiste Chloé Charbonnier et les enseignant·e·s invitent les élèves à créer des cyanotypes* afin de les intégrer aux façades de commerces de la rue Fleury, dans le quartier Ahunstic (Montréal).
AMBIANT 1 - ATRIUM SAINT-LOUIS
Quatre oeuvres qui témoignent de l'ambiance à l'atrium du Collège Saint-Louis
La vie scolaire et le design architectural du Collège Saint-Louis (CSSMB) façonnent une ambiance dans l'atrium, situé au coeur de l'école. En mars 2020, en raison de la pandémie, cette ambiance a brusquement changé.
Pour « Effets secondaires », Céline Huyghebaert s’intéresse à ce qui est invisible ou tabou dans le cancer, pendant une résidence et une série d’ateliers de création donnés aux participant.e.s de la Fondation Virage au CHUM. Le projet est développé par l’artiste et par le Centre Turbine.
Du 13 janvier au 13 mars, l’artiste sonore Charles Montambault, en collaboration avec le Centre Turbine, a complété une résidence artistique de 8 semaines au Collège Saint-Louis (CSMB), avec deux groupes de quatrième année du secondaire sous la supervision de l’enseignante en français Marie-Pierre Provost.
Pour « Effets secondaires », Céline Huyghebaert s’intéresse à ce qui est invisible ou tabou dans le cancer, pendant une résidence et une série d’ateliers de création donnés aux participant.e.s de la Fondation Virage au CHUM. Le projet est développé par l’artiste et par le Centre Turbine.
Bulles est un projet de murale interactive se déroulant du 8 janvier aux 5 juin 2020 à l’école Paul-Gérin-Lajoie-d’Outremont (CSMB). Il prend racine dans le cours d'art dramatique auprès des élèves de classes TSA (trouble spectre de l’autisme). L'enseignante, Mélissa Lefebvre, a proposé à chaque élève de développer un univers personnel et de créer un personnage-héros qui y habite.
Du 13 janvier au 13 mars, l’artiste sonore Charles Montambault, en collaboration avec le Centre Turbine, a complété une résidence artistique de 8 semaines au Collège Saint-Louis (CSMB), avec deux groupes de quatrième année du secondaire sous la supervision de l’enseignante en français Marie-Pierre Provost.